男孩 | 女孩 |
身高(cm) 87.5—110.7 平均值 98.8 | 身高(cm) 86.6—109.4 平均值 97.5 |
体重(kg) 10.97—21.39 平均值 15.15 | 体重(kg) 10.6—20.9 平均值 14.65 |
表中SD是指标准差。+1SD 列表示加一个标准差之后的值列。其他列类似。
-3SD | -2SD | -1SD | 中位值 | +1SD | +2SD | +3SD | ||
男童 | 身高 | 87.5 | 91.2 | 94.9 | 98.8 | 102.7 | 106.7 | 110.7 |
女童 | 身高 | 86.6 | 90.1 | 93.8 | 97.5 | 101.4 | 105.4 | 109.4 |
男童 | 体重 | 10.97 | 12.19 | 13.57 | 15.15 | 16.95 | 19.02 | 21.39 |
女童 | 体重 | 10.6 | 11.77 | 13.11 | 14.65 | 16.43 | 18.5 | 20.9 |
1.健康:可以立定跳远50cm
2.科学与数学:知道数字的大小,如3比2大
3.语言:可以看图讲故事
4.社会适应:见到小朋友会主动打招呼
5.艺术素养:可以画出简单的图画
1.尽早让孩子接触普通话:儿童从3-4岁开始,发音开始稳定,趋于方言化,即开始局限于本民族或本地语音。所以,如果家庭环境不利于孩子学习普通话,要给孩子创造普通话环境,比如送幼儿园等。
2.孩子打呼噜小心增殖体肥大:入睡后鼾音不止,张口呼吸,甚者出现面容呆滞,鼻梁宽平之外貌,这有可能是增殖腺肥大影响呼吸所致,需要去医院诊治。
3.给孩子准备蜡笔的小窍门:有实验说明,给孩子一次准备3支不同颜色的蜡笔效果最好,其中至少一只应该是暖色的,这样比较利于表达儿童天真烂漫的心情。
家长可以用大珠子、两端有塑料头的绳子让孩子练习穿珠子:(1)您拿着绳子的一头,让珠子从绳头上穿入,然后顺着绳子滑下去。(2)重复以上动作。同时,让孩子仔细观察你穿珠子的动作。(3)帮助孩子完成穿珠子。然后,把帮助减到最小限度,全部动作都让他一个人完成。孩子做得好时就及时称赞他。
游戏目的:锻炼孩子的手眼协调能力,丰富孩子的想象力。
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