男孩 | 女孩 |
身高(cm) 94—118.5 平均值 105.9 | 身高(cm) 93.2—117.4 平均值 104.9 |
体重(kg) 12.37—24.63 平均值 17.18 | 体重(kg) 11.96—24.14 平均值 16.69 |
表中SD是指标准差。+1SD 列表示加一个标准差之后的值列。其他列类似。
-3SD | -2SD | -1SD | 中位值 | +1SD | +2SD | +3SD | ||
男童 | 身高 | 94 | 97.9 | 101.9 | 105.9 | 110 | 114.2 | 118.5 |
女童 | 身高 | 93.2 | 97 | 100.9 | 104.9 | 109 | 113.1 | 117.4 |
男童 | 体重 | 12.37 | 13.76 | 15.35 | 17.18 | 19.3 | 21.76 | 24.63 |
女童 | 体重 | 11.96 | 13.32 | 14.88 | 16.69 | 18.79 | 21.25 | 24.14 |
1.健康:可以独自走过独木桥15米
2.科学与数学:能正确认识椭圆、半圆、梯形
3.语言:可以进行学习数字的书写,如写1、2、3。
4.社会适应: 能做到在大人提醒下不打扰别人休息
5.艺术素养:可以进行简单的故事情节表演
1.孩子血铅为零才正常:中国儿童保健学会规定,凡血铅水平不为零的孩子,都应该接受驱铅治疗。驱铅方法分药物和食疗两种。
2.小心荔枝引发低血糖:正确食用荔枝的方法是,在吃荔枝前后适当喝点盐水、凉茶或绿豆汤,或者把新鲜荔枝去皮浸入淡盐水中,放入冰柜里冰后食用。儿童一次不要超过5枚。不要空腹吃荔枝,最好是在饭后半小时再食用。
3.不要当孩子的“法官”:作为孩子的导师和探索的伙伴,父母可以与孩子共同学习并感知世界,而不是像老板或法官一样告诉孩子什么该做、什么不能做。这种一味地批评会使孩子产生逆反心理,固化已有的错误和弱点。
让我们一起和孩子练习单脚跳吧。开始时,你让孩子抓住你的手臂,鼓励他与你一起单脚跳。接着,可以利用像扫帚把儿那样的棍棒(高度到孩子胸部),让他手扶着棍子单脚跳。最后,鼓励孩子单脚从一个地方跳向另一个地方。只要孩子有进步就表扬他。
游戏目的:这个游戏可以锻炼孩子腿部肌肉的力量和单脚跳的能力。
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